培养的创造性思维
玩编程,主要是思维活动
Origination
当一个创意和设想产生,我们要构想将要做的事情,参考之前的经验。这个时候严密的逻辑以及自身的创新构想尤为重要。其中任何能力的短板和缺失,都会导致事情构想阶段出现偏差。
Elaboration
什么是细化阶段呢?当有大体的设想后,需要去对程序中每个模块有相对具体的实施方法,进行更为具体的可行性的思考,而不再是整体性的考量,需要聚焦到每一个环节上。逻辑思维能力必不可少,但更倾向于培养自我驱动的能力,因为光有好的创意不够,仍然需要孩子付诸毅力与耐心去完成。
Construction
在经历了细化阶段的深思之后,找到实现每个环节的方法。进行动手搭建,然而会发现在实际的操作中,会出现意料不到的错误,需要学员进行不断的思考和调试。侧重于锻炼孩子的抗挫折能力和数据分析能力,能够冷静积极的去解决所遇到的问题。
Improvement
大体程序按照我们设想完成后,需要让学员去总结有缺,思考如何优化。这个过程中,学员可以意识到哪些过程是必要的,哪些过程是没有必要的。清楚明白每一段程序的作用,侧重提高协同合作以及数据分析的能力。
起始
细化
构建
完善
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专为学龄前儿童研发,不识字也可以学
启蒙孩子逻辑思维,掌握编程工具的基本操作
教会孩子理清思路,逐步形成编程思维
像搭积木一样学编程,计算思维更上一层楼
掌握变量和函数概念,编写复杂结构程序
让孩子在学习中培养多元能力
更大限度提升对于编程的兴趣
北京童学慧教育咨询有限公司
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帮助孩子迈出编程第一步